En la asignatura de " El juego en la didáctica de las matemáticas" estamos realizando diferentes juegos para niños.
Mi compañera y yo estamos realizando el juego del UNO adaptado para niños de diferentes edades, para jugar con las matemáticas
Hemos realizado unas cartas con cartulina y la hemos plastificado con forro para intentar mantenerlas, a cada una de ellas le hemos puesto una operación matemática sencilla con los números del 1 al 10.
Se les explicarán las reglas a los niños y nuestro objetivo es que los alumnos disfruten jugando a la vez que repasan Matemáticas,dependiendo del curso en el que se encuentren tendrán unas u otras cartas, con operaciones más sencillas o más complejas.
Para diferenciar un ciclo de otro por la parte de atrás le hemos puesto una señal un circulo para un ciclo y una raya para otro ciclo, también podremos encontrar cartas especiales que son comunes a los dos ciclos.
A continuación se explican las reglas para poder jugar:
Se barajan las cartas y se les entregan 7 cartas a cada niño. Las cartas restantes se ponen en un mazo. La primera carta se desvela y se pone al lado del mazo.
Los niños podrán soltar una carta del mismo color o del mismo número, por lo que para echar una carta del mismo número tendrán que realizar previamente las operaciones. Si no tienes cartas para echar ni del mismo número ni del mismo color podrás usar las cartas especiales o robar una del mazo.
Las cartas especiales se introducen para aportar dinamismo al juego por ejemplo: en la carta del +2 el compañero al que se la eches se tendrá que coger 2 cartas del mazo o 4 si es un +4, carta comodín donde podrás cambiar de color, cambio de sentido o perder el turno.
Las cartas especiales se introducen para aportar dinamismo al juego por ejemplo: en la carta del +2 el compañero al que se la eches se tendrá que coger 2 cartas del mazo o 4 si es un +4, carta comodín donde podrás cambiar de color, cambio de sentido o perder el turno.
Gana el alumno que se quede antes sin cartas.

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